Learner English : (Record no. 23935)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 02340pam a2200469 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 40568 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219000507.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 000907s2001||||enka||||||||||000|0|tur|| |
| 010 ## - KONGRE KÜTÜPHANESİ KONTROL NUMARASI | |
| LC kontrol numarası | 00046785 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 0521779391 (pbk.) |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9780521779395 (pbk.) |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| İptal edilmiş/geçersiz ISBN | 0521000246 (CD audio) |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| İptal edilmiş/geçersiz ISBN | 0521774977 (cassette) |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | DLC |
| Transkripsiyon birimi | DLC |
| Düzeltme birimi | DLC |
| -- | ICrlF |
| 050 00 - KONGRE KÜTÜPHANESİ YER NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | PE1128.A2 |
| Materyal numarası | L36 2001 |
| 082 00 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | 428/.0071 |
| Sürüm bilgisi | 22 |
| 245 00 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Learner English : |
| Başlığın geri kalanı | a teacher's guide to interference and other problems / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | [edited by] Michael Swan and Bernard Smith. |
| 250 ## - SÜRÜM BİLDİRİMİ | |
| Sürüm bildirimi | 2nd ed. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | New York : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Cambridge University Press, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | 2001. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | xvi, 362 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | ill ; |
| Boyutlar | 23 cm. |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Cambridge handbooks for language teachers |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | Presents a comprehensive guide for ESL teachers to help them gain a better understanding of their students' primary language and the various problems they may encounter learning English. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | Professional |
| Kaynak | Follett Library Resources. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | English language |
| Genel alt bölüm | Study and teaching |
| -- | Foreign speakers. |
| 9 (RLIN) | 23090 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Interference (Linguistics) |
| 9 (RLIN) | 39855 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | English as a second language. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 25819 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | English language |
| Genel alt bölüm | Study and teaching. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 25660 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Linguistics. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 19433 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Smith, Bernard, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1937- |
| 9 (RLIN) | 39856 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Swan, Michael. |
| 9 (RLIN) | 39857 |
| 830 #0 - SERİLER EK GİRİŞ--TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Cambridge handbooks for language teachers. |
| 9 (RLIN) | 13759 |
| 852 ## - KONUM | |
| -- | 30,00USD |
| 852 ## - KONUM | |
| -- | 30,00USD |
| 856 41 - ELEKTRONİK KONUM VE ERİŞİM | |
| Materyaller belirlendi | Sample text |
| Tek Biçim Kaynak Tanımlayıcı | <a href="http://www.loc.gov/catdir/samples/cam033/00046785.html">http://www.loc.gov/catdir/samples/cam033/00046785.html</a> |
| 856 41 - ELEKTRONİK KONUM VE ERİŞİM | |
| Materyaller belirlendi | Table of contents |
| Tek Biçim Kaynak Tanımlayıcı | <a href="http://www.loc.gov/catdir/toc/cam025/00046785.html">http://www.loc.gov/catdir/toc/cam025/00046785.html</a> |
| 856 42 - ELEKTRONİK KONUM VE ERİŞİM | |
| Materyaller belirlendi | Publisher description |
| Tek Biçim Kaynak Tanımlayıcı | <a href="http://www.loc.gov/catdir/description/cam021/00046785.html">http://www.loc.gov/catdir/description/cam021/00046785.html</a> |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih | Maliyet, normal satın alma fiyatı |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | 428.007 LEA | T 74280 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | Kullanım Dışı / Not Available (HS) | 16.12.2003 | ||||||
| 18.12.2024 | SDR 428.007 LEA | T 74283 | 18.12.2024 | Audio Visual | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | Kullanım Dışı / Not Available (HS) | 01.06.2004 | 30.00 | |||||
| 18.12.2024 | CD 428.007 LEA | T 74284 | 18.12.2024 | Audio Visual | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | Kullanım Dışı / Not Available (HS) | 01.06.2004 | 30.00 | |||||
| 18.12.2024 | P 428.007 LEA | T 219264 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | Öğretmen Kaynakları / Teacher Resources (HS) | 04.10.2006 | ||||||
| 18.12.2024 | P 428.007 LEA /I | T 209526 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Ortaokul Kütüphanesi / Middle School Library | Ortaokul Kütüphanesi / Middle School Library | Öğretmen Kaynakları / Teacher Resources (MS) | 18.12.2006 |