Models of teaching / (Record no. 27061)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 00964cam a2200301 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 44053 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219001320.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 030319s2004||||maua|||||b||||001|0|eng|| |
| 010 ## - KONGRE KÜTÜPHANESİ KONTROL NUMARASI | |
| LC kontrol numarası | 2003048046 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 0205389279 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | DLC |
| Transkripsiyon birimi | DLC |
| Düzeltme birimi | DLC |
| 050 00 - KONGRE KÜTÜPHANESİ YER NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | LB1027.3 |
| Materyal numarası | .J69 2004 |
| 082 00 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | 371.39 |
| Sürüm bilgisi | 21 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Joyce, Bruce R. |
| 9 (RLIN) | 43895 |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Models of teaching / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | Bruce Joyce, Marsha Weil with Emily Calhoun. |
| 250 ## - SÜRÜM BİLDİRİMİ | |
| Sürüm bildirimi | 7th ed. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | Boston : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Allyn and Bacon, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | c2004. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | xiv, 532 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | ill ; |
| Boyutlar | 25 cm. |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Includes bibliographical references (p. 479-517) and index. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Education |
| Genel alt bölüm | Experimental methods. |
| 9 (RLIN) | 43896 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Educational innovations. |
| 9 (RLIN) | 39841 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Teaching. |
| 9 (RLIN) | 2846 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Calhoun, Emily. |
| 9 (RLIN) | 43897 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Weil, Marsha. |
| 9 (RLIN) | 43898 |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | 371.39 JOY | T 200735 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | İngilizce Roman Dışı / English Non Fiction (HS) | 15.06.2005 |