Finger foods / (Record no. 28687)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01341nam a2200349 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 45858 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219001752.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 051128s1999||||xx||||||||||||000|0|eng|d |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 0199158096 |
| 035 ## - SİSTEM KONTROL NUMARASI | |
| Sistem kontrol numarası | (KOC)9E66722738A24A1B8778DC8C9BC237A0 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | KOLkk |
| Transkripsiyon birimi | KOC |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Hawes, Alison. |
| 9 (RLIN) | 44393 |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Finger foods / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | by Alison Hawes. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | Oxford : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Oxford University Press, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | 1999. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | 8 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | ill., col ; |
| Boyutlar | 16X18 cm. |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Oxford Literacy Web |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Sound Book |
| Cilt/seri atama | f |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Alphabet |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 17316 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Kirtley, Clare, |
| Relator terim | series edit. |
| 9 (RLIN) | 40950 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Williams, Lisa, |
| Relator terim | illus. |
| 9 (RLIN) | 44399 |
| 830 #0 - SERİLER EK GİRİŞ--TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Oxford Literacy Web |
| 9 (RLIN) | 46184 |
| 830 #0 - SERİLER EK GİRİŞ--TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Sound Book |
| Cilt/seri atama | f |
| 9 (RLIN) | 46185 |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | E 411 HAW /I | T 203223 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 29.11.2005 | |||||
| 18.12.2024 | E 411 HAW /I | T 303634 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 29.11.2005 | |||||
| 18.12.2024 | E 411 HAW /I | T 303966 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 29.11.2005 | |||||
| 18.12.2024 | E 411 HAW /I | T 304056 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 29.11.2005 | |||||
| 18.12.2024 | E 411 HAW /I | T 304058 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 29.11.2005 | |||||
| 18.12.2024 | E 411 HAW /I | T 304117 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 29.11.2005 | |||||
| 18.12.2024 | E 411 HAW /I | T 304125 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 29.11.2005 |