Approaches and methods in language teaching / (Record no. 30576)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01592pam a2200373 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 48108 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219002338.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 000920s2001||||enk||||||b||||001|0|tur|| |
| 010 ## - KONGRE KÜTÜPHANESİ KONTROL NUMARASI | |
| LC kontrol numarası | 00048624 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 0521008433 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 0521803659 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9780521008433 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9780521803656 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | DLC |
| Transkripsiyon birimi | DLC |
| Düzeltme birimi | DLC |
| -- | ICrlF |
| 050 00 - KONGRE KÜTÜPHANESİ YER NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | P51 |
| Materyal numarası | .R467 2001 |
| 082 00 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | 418/.0071 |
| Sürüm bilgisi | 22 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Richards, Jack C. |
| 9 (RLIN) | 9240 |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Approaches and methods in language teaching / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | Jack C. Richards and Theodore S. Rodgers. |
| 250 ## - SÜRÜM BİLDİRİMİ | |
| Sürüm bildirimi | 2nd ed. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | New York : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Cambridge University Press, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | 2001. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | ix, 270 p ; |
| Boyutlar | 23 cm. |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Cambridge language teaching library |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Includes bibliographical references and indexes. |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | Surveys the major approaches and methods in language teaching such as grammar translation and audiolingualism; and examines each approach in terms of its theory of language and language learning, goals, syllabus, and classroom techniques. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | Adult |
| Kaynak | Follett Library Resources. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Language and languages |
| Genel alt bölüm | Study and teaching. |
| 9 (RLIN) | 37518 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Language and languages |
| Genel alt bölüm | Study and teaching. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 37518 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Rodgers, Theodore S., |
| Tam ad biçimi | (Theodore Stephen), |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1934- |
| 9 (RLIN) | 49092 |
| 830 #0 - SERİLER EK GİRİŞ--TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Cambridge language teaching library. |
| 9 (RLIN) | 49085 |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | P 428.007 RIC | T 219283 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | Öğretmen Kaynakları / Teacher Resources (HS) | 04.10.2006 | |||||
| 18.12.2024 | P 428.007 RIC /I | T 209529 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Ortaokul Kütüphanesi / Middle School Library | Ortaokul Kütüphanesi / Middle School Library | Öğretmen Kaynakları / Teacher Resources (MS) | 20.12.2006 |