The development of scientific thinking skills / (Record no. 37736)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01155cam a2200325 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 56178 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219004316.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 870807s1988||||caua|||||b||||001|0|tur|| |
| 010 ## - KONGRE KÜTÜPHANESİ KONTROL NUMARASI | |
| LC kontrol numarası | 87019476 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 0124284302 (alk. paper) |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | DLC |
| Transkripsiyon birimi | DLC |
| Düzeltme birimi | DLC |
| 050 00 - KONGRE KÜTÜPHANESİ YER NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | Q175 |
| Materyal numarası | .K927 1988 |
| 082 00 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | 502/.8 |
| Sürüm bilgisi | 19 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Kuhn, Deanna. |
| 9 (RLIN) | 45429 |
| 245 14 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | The development of scientific thinking skills / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | Deanna Kuhn, Eric Amsel, Michael O'Loughlin with the assistance of Leona Schauble, Bonnie Leadbeater, William Yotive. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | San Diego : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Academic Press, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | c1988. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | xi, 249 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | ill ; |
| Boyutlar | 24 cm. |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Developmental psychology series |
| 500 ## - GENEL BİLGİ | |
| Genel not | Includes index. |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Bibliography: p. 236-242. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Evidence. |
| 9 (RLIN) | 58831 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Science |
| Genel alt bölüm | Methodology. |
| 9 (RLIN) | 391 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Thought and thinking. |
| 9 (RLIN) | 830 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Amsel, Eric. |
| 9 (RLIN) | 58832 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | O'Loughlin, Michael, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1958- |
| 9 (RLIN) | 58833 |
| 830 #0 - SERİLER EK GİRİŞ--TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Developmental psychology series. |
| 9 (RLIN) | 58834 |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Kopya numarası | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | P 502.8 KUH | T 223280 | 1 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | Öğretmen Kaynakları / Teacher Resources (HS) | 14.01.2009 |