Tropik yağmur ormanı : (Record no. 37860)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01465nam a2200397 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 56309 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219004334.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 090129s2007||||xx||||||||||||000|0|tur|d |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9789756690734 |
| 035 ## - SİSTEM KONTROL NUMARASI | |
| Sistem kontrol numarası | (KOC)6168D226330847ED8CF4D843545A8B50 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | KOLn |
| Transkripsiyon birimi | KOC |
| Düzeltme birimi | KOC |
| 082 04 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | T 577.34 CHE /I |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Cheshire, Gerard. |
| 9 (RLIN) | 58983 |
| 240 14 - TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | The Tropical rainforest. |
| Eserin dili | Turkish. |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Tropik yağmur ormanı : |
| Başlığın geri kalanı | Doğal ortamları içinde hayvanların dünyasını keşfedin / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | by Gerard Cheshire. |
| 250 ## - SÜRÜM BİLDİRİMİ | |
| Sürüm bildirimi | 1st ed. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | İstanbul : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | NTV, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | 2007. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | 39 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | illus. , col ; |
| Boyutlar | 30 cm. |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Doğayı öğreniyorum |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | "Explore the natural world of the rainforest swamplands and the interior"--Cover. |
| 521 ## - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | 3-6. |
| 546 ## - DİL NOTU | |
| Dil notu | Turkish. |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Amazon River Region. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 58984 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Amazon river Watershed. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 58985 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Rain forest ecology. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 474 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Swamp ecology. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears |
| 9 (RLIN) | 58986 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Orr, Richar, illus. |
| 9 (RLIN) | 58987 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Yavuz, Aysun, |
| Relator terim | trans. |
| 9 (RLIN) | 58988 |
| 710 ## - EK GİRİŞ--KURUM ADI | |
| Giriş öğesi olarak kurum ya da yargı adı | NTV. |
| 9 (RLIN) | 58989 |
| 830 #0 - SERİLER EK GİRİŞ--TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Doğayı öğreniyorum. |
| 9 (RLIN) | 58979 |
| 926 ## - | |
| -- | Destiny Material Type |
| -- | Hardcover |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Kopya numarası | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | T 577.34 CHE/I | T 306999 | 1 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Ortaokul Kütüphanesi / Middle School Library | Ortaokul Kütüphanesi / Middle School Library | Türkçe Roman Dışı / Turkish Non-Fiction (MS) | 24.12.2014 | |||||
| 18.12.2024 | T 577.34 CHE/I | T 223536 | 1 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 29.01.2009 |