Eggs eggs everywhere : (Record no. 39130)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01462pam a2200361 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 57691 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219004753.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 080310t20021997caua|||||b||||000|0|eng|d |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 0924886137 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9780924886133 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | ICrlF |
| Transkripsiyon birimi | ICrlF |
| Düzeltme birimi | ICrlF |
| 082 04 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | 372.35 |
| Sürüm bilgisi | 22 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Echols, Jean C. |
| 9 (RLIN) | 60488 |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Eggs eggs everywhere : |
| Başlığın geri kalanı | teachers guide : preschool-1 / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | by Jean C. Echols, Kimi Hosoume, Jaine Kopp. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | Berkeley, CA : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Lawrence Hall of Science, University of California at Berkeley, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | [2002], c1997. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | viii, 76 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | ill ; |
| Boyutlar | 28 cm. |
| 500 ## - GENEL BİLGİ | |
| Genel not | "GEMS.". |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Includes bibliographical references. |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | A teacher's guide that introduces young children to the wonder of eggs and the story inside eggs from a variety of creatures. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | Professional |
| Kaynak | Follett Library Resources. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Eggs |
| Genel alt bölüm | Study and teaching (Elementary) |
| 9 (RLIN) | 61150 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Embryology |
| Genel alt bölüm | Study and teaching (Elementary) |
| 9 (RLIN) | 61151 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Embryology |
| Genel alt bölüm | Study and teaching. |
| 9 (RLIN) | 61152 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Science |
| Genel alt bölüm | Study and teaching (Elementary) |
| 9 (RLIN) | 1247 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Eggs |
| Genel alt bölüm | Study and teaching. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 61153 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Science |
| Genel alt bölüm | Study and teaching. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 1508 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Hosoume, Kimi. |
| 9 (RLIN) | 61154 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Kopp, Jaine. |
| 9 (RLIN) | 61155 |
| 710 2# - EK GİRİŞ--KURUM ADI | |
| Giriş öğesi olarak kurum ya da yargı adı | GEMS (Project) |
| 9 (RLIN) | 60980 |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | P 372.35 ECH /I | T 301191 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 01.09.2009 |