Reading Shakespeare with young adults / (Record no. 39562)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01265pam a2200289 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 58160 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219004902.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 090326s2009||||ilua|||f|b||||001|0|tur|| |
| 010 ## - KONGRE KÜTÜPHANESİ KONTROL NUMARASI | |
| LC kontrol numarası | 2009012384 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 0814139043 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9780814139042 (pbk.) |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | DLC |
| Transkripsiyon birimi | DLC |
| Düzeltme birimi | DLC |
| -- | ICrlF |
| 050 00 - KONGRE KÜTÜPHANESİ YER NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | PR2987 |
| Materyal numarası | .D35 2009 |
| 082 00 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | P 822.33 DAK |
| Sürüm bilgisi | 22 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Dakin, Mary Ellen, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1952- |
| 9 (RLIN) | 61746 |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Reading Shakespeare with young adults / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | Mary Ellen Dakin. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | Urbana, IL : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | National Council of Teachers of English, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | c2009. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | xviii, 233 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | ill ; |
| Boyutlar | 26 cm. |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Includes bibliographical references (p. 212-225) and index. |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | Explores various methods of teaching the works of William Shakespeare to high school students, with strategies to help them better understand the meaning and language and connect it to their own lives. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | Professional |
| Kaynak | Follett Library Resources. |
| 600 10 - KONU EK GİRİŞİ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Shakespeare, William, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1564-1616 |
| Genel alt bölüm | Study and teaching (Secondary) |
| 9 (RLIN) | 61747 |
| 600 17 - KONU EK GİRİŞİ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Shakespeare, William, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1564-1616 |
| Genel alt bölüm | Study and teaching. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears. |
| 9 (RLIN) | 40529 |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | P 822.33 DAK | T 309798 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | Öğretmen Kaynakları / Teacher Resources (HS) | 16.10.2009 |