Akıllı bir kalple duygusal okuyazarlık / (Record no. 44047)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01467pam a2200349 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 63085 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219010339.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 090810s2009||||xx|a|||||b||||001|0|tur|d |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9786058933545 |
| 035 ## - SİSTEM KONTROL NUMARASI | |
| Sistem kontrol numarası | (KOC)06909EEF2F0742DD8892416E5694D23B |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | koln |
| Transkripsiyon birimi | KOC |
| Düzeltme birimi | KOC |
| 082 04 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | 152.4 |
| Sürüm bilgisi | 22 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Steiner, Claude, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1935- |
| 9 (RLIN) | 69091 |
| 240 10 - TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Emotional literacy : intelligence with a heart. |
| Eserin dili | Turkish. |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Akıllı bir kalple duygusal okuyazarlık / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | by Claude Steiner. |
| 246 3# - DEĞİŞKEN BAŞLIK BİÇİMİ | |
| Uygun başlık/Kısa başlık | Duygusal okuryazarlık. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | Ankara : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | BilgeSistem, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | 2009. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | xxxi, 272 p. : ; |
| Boyutlar | 21 cm. |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Psikoloji serisi ; |
| Cilt/seri atama | 1 |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Includes bibliographical references and index. |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | Provides step-by-step guidance toward improving emotional prowess, with described exercises to increase personal capacity for emotional awareness and self-love, and also discusses how to reverse self-destructive emotional patterns. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | Adult. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Emotions. |
| 9 (RLIN) | 8203 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Erden, Fatma, |
| Relator terim | trans. |
| 9 (RLIN) | 69092 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Şahin, Muzaffer, |
| Relator terim | trans. |
| 9 (RLIN) | 69093 |
| 710 2# - EK GİRİŞ--KURUM ADI | |
| Giriş öğesi olarak kurum ya da yargı adı | Bilge Sistem Bilişim ve Yayıncılık. |
| 9 (RLIN) | 69094 |
| 830 #0 - SERİLER EK GİRİŞ--TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Psikoloji serisi ; |
| Cilt/seri atama | 1 |
| 9 (RLIN) | 69095 |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | T 152.4 STE | T 313464 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | Kullanım Dışı / Not Available (HS) | 10.05.2011 | |||||
| 18.12.2024 | T 152.4 STE /I | T 301472 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Ortaokul Kütüphanesi / Middle School Library | Ortaokul Kütüphanesi / Middle School Library | Türkçe Roman Dışı / Turkish Non-Fiction (MS) | 07.09.2011 |