Sensational science projects with simple machines / (Record no. 47583)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01578pam a2200385 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 68201 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219011640.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 050329s2006||||njua|||j|b||||001|0|eng|| |
| 010 ## - KONGRE KÜTÜPHANESİ KONTROL NUMARASI | |
| LC kontrol numarası | 2005008974 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 0766025853 |
| 035 ## - SİSTEM KONTROL NUMARASI | |
| Sistem kontrol numarası | (IMchF)fol09655633 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | DLC |
| Transkripsiyon birimi | DLC |
| Düzeltme birimi | DLC |
| -- | ICrlF |
| 042 ## - KİMLİK DOĞRULAMA KODU | |
| Kimlik doğrulama kodu | pcc |
| 050 00 - KONGRE KÜTÜPHANESİ YER NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | TJ147 |
| Materyal numarası | .G38 2006 |
| 082 00 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | 621.8/078 |
| Sürüm bilgisi | 22 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Gardner, Robert, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1929- |
| 9 (RLIN) | 1488 |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Sensational science projects with simple machines / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | Robert Gardner. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | Berkeley Heights, NJ : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Enslow Publishers, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | c2006. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | 48 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | col. ill. ; |
| Boyutlar | 24 cm. |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Fantastic physical science experiments |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Includes bibliographical references (p. 47) and index. |
| 510 0# - ATIF/REFERANSLAR NOTU | |
| Kaynağın adı | School Library Journal |
| 510 0# - ATIF/REFERANSLAR NOTU | |
| Kaynağın adı | Science and Children (N.S.T.A.) |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | Explains the physics principles at work in simple machines and presents science projects involving first-, second-, and third-class levers; the wheel and axle; wheels, bearings, and friction; inclined planes; the wedge; the screw or bolt; and single pulleys. |
| 521 0# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | 5.7 |
| Kaynak | Follett Library Resources |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | 3-6 |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | 3-6 |
| Kaynak | Follett Library Resources |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Simple machines |
| Form alt bölümü | Juvenile literature. |
| 9 (RLIN) | 3840 |
| 650 #1 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Simple machines. |
| 9 (RLIN) | 3841 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Simple machines. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears |
| 9 (RLIN) | 3841 |
| 800 1# - SERİLER EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Gardner, Robert, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1929- |
| Eserin adı | Fantastic physical science experiments. |
| 9 (RLIN) | 75737 |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | E 621.8 GAR /I | T 318363 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 08.07.2013 |