Eski Mısır / (Record no. 47892)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01546nam a2200397 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 68856 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219011741.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 980219s2011|||||||ab||j||||||001|0|tur|d |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 605360447X |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9786053604471 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | KOLn |
| 082 04 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | T 932 STE /I |
| Sürüm bilgisi | 21 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Steele, Philip, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1948- |
| 9 (RLIN) | 10627 |
| 240 ## - TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Step into-Ancient Egypt. |
| Eserin dili | Turkish. |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Eski Mısır / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | Philip Steele ; consultant, Felicity Cobbing. |
| 246 30 - DEĞİŞKEN BAŞLIK BİÇİMİ | |
| Uygun başlık/Kısa başlık | Keşfedin : Eski Mısır |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | İstanbul : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Türkiye İş Bankası, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | 2011. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | 64 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | ill. (some col.), col. maps ; |
| Boyutlar | 30 cm. |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Keşfedin |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları genel yayın ; |
| Cilt/seri atama | 2401 |
| 500 ## - GENEL BİLGİ | |
| Genel not | Includes index. |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | Examines the history, traditions, daily life, and culture of ancient Egypt. |
| 521 0# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | 6.2 |
| Kaynak | Follett Library Resources. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | 3-6. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | 3-6 |
| Kaynak | Follett Library Resources. |
| 651 #0 - KONU EK GİRİŞİ--COĞRAFİ AD | |
| Coğrafi ad | Egypt |
| Genel alt bölüm | Civilization |
| Kronolojik alt bölüm | To 332 B.C |
| Form alt bölümü | Juvenile literature. |
| 9 (RLIN) | 16041 |
| 651 #1 - KONU EK GİRİŞİ--COĞRAFİ AD | |
| Coğrafi ad | Egypt |
| Genel alt bölüm | Civilization |
| Kronolojik alt bölüm | To 332 B.C. |
| 9 (RLIN) | 3619 |
| 651 #7 - KONU EK GİRİŞİ--COĞRAFİ AD | |
| Coğrafi ad | Egypt |
| Genel alt bölüm | Civilization. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears |
| 9 (RLIN) | 3624 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Berktay, Ali, |
| Relator terim | trans. |
| 9 (RLIN) | 24443 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Cobbing, Felicity. |
| 9 (RLIN) | 76257 |
| 710 ## - EK GİRİŞ--KURUM ADI | |
| Giriş öğesi olarak kurum ya da yargı adı | Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları. |
| 9 (RLIN) | 7483 |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | T 932 STE / O | T 203267 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Ortaokul Kütüphanesi / Middle School Library | Ortaokul Kütüphanesi / Middle School Library | Türkçe Roman Dışı / Turkish Non-Fiction (MS) | 17.12.2015 | |||||
| 18.12.2024 | T 932 STE /I | T 327272 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary (PS) | 19.09.2013 |