Küçük bir hayal kur / (Record no. 49225)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01618pam a2200385 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 70958 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219012034.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 091113s2013||||xx||||||||||||000|1|tur|d |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 6053431958 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9786053431954 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | KOLn |
| 082 04 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | PF PHI |
| -- | [Fic] |
| Sürüm bilgisi | 22 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Phillips, Susan Elizabeth. |
| 9 (RLIN) | 74244 |
| 240 #0 - TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Dream a little dream. |
| Eserin dili | Turkish. |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Küçük bir hayal kur / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | Susan Elizabeth Phillips. |
| 250 ## - SÜRÜM BİLDİRİMİ | |
| Sürüm bildirimi | 1st ed. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | İstanbul : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Pegasus, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | 2013. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | 444 p. ; |
| Boyutlar | 21 cm. |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Bestseller roman ; |
| Cilt/seri atama | 325 |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Pegasus Yayınları ; |
| Cilt/seri atama | 751 |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | Rachel Stone, the desperate widow of a crooked televangelist, returns to her hometown in North Carolina, with her young son, and gets a job at a local drive-in theater owned by Gabe Bonner, a man who has become cold and distant since the deaths of his wife and son, and the two make inroads on healing each other's hearts in spite of interference by townspeople and Gabe's protective brothers. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | Adult. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | Adult |
| Kaynak | Follett Library Resources. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Man-woman relationships |
| Form alt bölümü | Fiction. |
| 9 (RLIN) | 6870 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Single mothers |
| Form alt bölümü | Fiction. |
| 9 (RLIN) | 77607 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Widows |
| Form alt bölümü | Fiction. |
| 9 (RLIN) | 30177 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Love stories. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears |
| 9 (RLIN) | 3252 |
| 655 #7 - DİZİN TERİMİ--TÜR/BİÇİM | |
| Tür/biçim verisi veya odak terim | Love stories. |
| Terim kaynağı | gsafd |
| 9 (RLIN) | 3002 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Hüyüklü, İpek, |
| Relator terim | trans. |
| 9 (RLIN) | 77608 |
| 710 ## - EK GİRİŞ--KURUM ADI | |
| Giriş öğesi olarak kurum ya da yargı adı | Pegasus Yayınları |
| 9 (RLIN) | 63281 |
| 926 ## - | |
| -- | Destiny Material Type |
| -- | Paperback |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | PF PHI | T 327543 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | Öğretmen Kaynakları / Teacher Resources (HS) | 05.02.2014 |