Sosyal , Motor ve Duysal Oyunlar / (Record no. 55347)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 02393cam a2200349 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 80971 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219013626.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 130529s2017||||tr|||||g|b||||001|0|tur|| |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9786053650607 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | KOLn |
| 082 00 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | P 371.337 SHE /I |
| Sürüm bilgisi | 23 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Sher, Barbara, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1943- |
| 9 (RLIN) | 85387 |
| 245 17 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Sosyal , Motor ve Duysal Oyunlar / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | By Barbara Sher with Karen Beardsley ; illustrations by Ralph Butler. |
| 246 3# - DEĞİŞKEN BAŞLIK BİÇİMİ | |
| Uygun başlık/Kısa başlık | Akıllı ve Özgüvenli Çocuk Oyunları : Bebeklikten 15 Yaşa Kadar |
| 250 ## - SÜRÜM BİLDİRİMİ | |
| Sürüm bildirimi | 1st ed. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | İstanbul : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Platform : |
| -- | Bilim Teknik Yayınevi, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | 2017. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | xviii, 286 p. ; |
| Boyutlar | 24 cm. |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Includes bibliographical references and index. |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | "Fun easy games for parents and teachers to play with kids of all ages Play is increasingly recognized by neuroscientists and educators as a vital component in brain development, academic success and learning social skills. In this inspiring and useful resource, Barbara Sher provides step-by-step directions for how to use children's natural interests at different stages of their development to help them develop a wealth of sensory motor and social skills. All the games have also been designed to provide plenty of joyful opportunities for encouraging inclusion. Offers strategies for helping all kids, but especially those with special needs, to develop social, motor and sensory skills Filled with simple games using common materials that can be used by teachers, parents, and caregivers with both individual kids and groups Provides explanations and examples of how the games can aid in a child's development This resource offers parents and teachers a fun and easy way to include all children in activities that will engage all of their senses and promote important skills"-- |
| Kaynak atama | Provided by publisher. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | Professional. |
| 546 ## - DİL NOTU | |
| Dil notu | Turkish. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Child development. |
| 9 (RLIN) | 21574 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Educational games. |
| 9 (RLIN) | 35166 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Games. |
| 9 (RLIN) | 5162 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | FAMILY & RELATIONSHIPS / Parenting / General. |
| Başlık veya terimin kaynağı | bisacsh |
| 9 (RLIN) | 85388 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Atahan, Selnur, |
| Relator terim | trans. |
| 9 (RLIN) | 85389 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Beardsley, Karen. |
| 9 (RLIN) | 85390 |
| 926 ## - | |
| -- | Destiny Material Type |
| -- | Paperback |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | P 371.337 SHE /I | T 322299 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary / Non-Fiction / Teacher Resources (PS) | 24.08.2017 |