Wondrous words : (Record no. 55362)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01707cam a22003854a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 81001 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219013631.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 990506s1999||||ilua|||||b||||000|0|eng|| |
| 010 ## - KONGRE KÜTÜPHANESİ KONTROL NUMARASI | |
| LC kontrol numarası | 99031886 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 0814158161 (pbk.) |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9780814158166 |
| 035 ## - SİSTEM KONTROL NUMARASI | |
| Sistem kontrol numarası | (IMchF)fol05431932 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | KOL/LU |
| 042 ## - KİMLİK DOĞRULAMA KODU | |
| Kimlik doğrulama kodu | pcc |
| 050 00 - KONGRE KÜTÜPHANESİ YER NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | LB1576 |
| Materyal numarası | .R38 1999 |
| 082 00 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | P 372.62 RAY/O |
| Sürüm bilgisi | 21 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Ray, Katie Wood, |
| Bir isim ile ilişkili tarihler | 1964- |
| 9 (RLIN) | 40428 |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Wondrous words : |
| Başlığın geri kalanı | writers and writing in the elementary classroom / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | Katie Wood Ray. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | Urbana, Ill. : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | National Council of Teachers of English, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | [1999] |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | ©1999. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | x, 317 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | ill. ; |
| Boyutlar | 24 cm. |
| 500 ## - GENEL BİLGİ | |
| Genel not | "NCTE Stock Number: 58161"--T.p. verso. |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Includes bibliographical references (p. 307-316). |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | Examines the theoretical underpinnings of how students learn to write from reading other writers; describes various kinds of inquiry designed to help teachers and students learn how to learn from writers; and includes thoughts from the author on writing and teaching, as well as a selection of resource materials. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | Professional. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | Professional |
| Kaynak | Follett Library Resources. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Creative writing (Elementary education) |
| 9 (RLIN) | 82283 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | English language |
| Genel alt bölüm | Study and teaching (Elementary) |
| 9 (RLIN) | 50716 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Creative writing. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears |
| 9 (RLIN) | 3152 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | English language |
| Genel alt bölüm | Study and teaching. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears |
| 9 (RLIN) | 25660 |
| 926 ## - | |
| -- | Destiny Material Type |
| -- | Paperback |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | P 372.62 RAY/O | T 321559 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary / Non-Fiction / Teacher Resources (PS) | 11.09.2017 |