Beden asla yalan söylemez / (Record no. 60928)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 01428pam a22003854a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 110818 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219014706.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 050211s2021||||tr|a|||e|b||||000|0|tur|| |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9786055134655 |
| 082 00 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | P 616.8582239 MIL /I |
| Sürüm bilgisi | 22 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Miller, Alice. |
| 9 (RLIN) | 12049 |
| 240 10 - TEK BİÇİM ESER ADI | |
| Tek biçim eser adı | Revolte des Körpers. |
| Eserin dili | English |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | Beden asla yalan söylemez / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | by Alice Miller. |
| 250 ## - SÜRÜM BİLDİRİMİ | |
| Sürüm bildirimi | 22th ed. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | İstanbul : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Okuyan Us, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | 2021. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | 214 p. : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | ill. ; |
| Boyutlar | 22 cm. |
| 490 1# - SÜRELİ YAYINLAR BİLDİRİMİ | |
| Süreli yayın bildirimi | Psikoloji-psikiyatri ; |
| Cilt/seri atama | 71 |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Includes bibliographical references. |
| 546 ## - DİL NOTU | |
| Dil notu | Turkish. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Abused children |
| Genel alt bölüm | Mental health. |
| 9 (RLIN) | 90388 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Adult child abuse victims |
| Genel alt bölüm | Mental health. |
| 9 (RLIN) | 50259 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Authors |
| Genel alt bölüm | Psychology. |
| 9 (RLIN) | 63841 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Child abuse |
| Genel alt bölüm | Psychological aspects. |
| 9 (RLIN) | 90389 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Cruelty. |
| 9 (RLIN) | 90390 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Discipline of children |
| Genel alt bölüm | Psychological aspects. |
| 9 (RLIN) | 90391 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Family violence |
| Genel alt bölüm | Psychological aspects. |
| 9 (RLIN) | 90392 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Medicine, Psychosomatic. |
| 9 (RLIN) | 90393 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Parent and child. |
| 9 (RLIN) | 16647 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Parenting |
| Genel alt bölüm | Psychological aspects. |
| 9 (RLIN) | 90394 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Dansuk, Cihan, |
| Relator terim | trans. |
| 9 (RLIN) | 90395 |
| 926 ## - | |
| -- | Destiny Material Type |
| -- | Paperback |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | P 616.8582239 MIL /I | T 333522 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary / Non-Fiction / Teacher Resources (PS) | 14.12.2021 |