You can! / (Record no. 63315)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 02147nam a2200517 a 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 114673 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | VKV |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20241219015304.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 221013s2022||||maua|||b||||||000|0|eng|d |
| 010 ## - KONGRE KÜTÜPHANESİ KONTROL NUMARASI | |
| LC kontrol numarası | 2021953471 |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9781536225433 |
| Niteleyici bilgi | lib. bdg |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Özgün kataloglama birimi | KOCB |
| Kataloglama dili | eng |
| Transkripsiyon birimi | ICrlF |
| Düzeltme birimi | ICrlF |
| 041 ## - DİL KODU | |
| Metin/Ses kaydı veya ayrı başlığın dil kodu | ENG |
| 082 04 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | E 305.23 STR/I |
| Sürüm bilgisi | 23/eng/20221013 |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Strick, Alexandra. |
| 9 (RLIN) | 93268 |
| 245 10 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | You can! / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | Alexandra Strick ; illustrated by Steve Antony. |
| 250 ## - SÜRÜM BİLDİRİMİ | |
| Sürüm bildirimi | 1st US ed. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Basım, dağıtım yeri, vb. | Somerville, Mass. : |
| Yayıncı, dağıtımcı adı, vb. | Candlewick Press, |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | 2022. |
| 260 ## - YAYIN, DAĞITIM, VB. | |
| Yayın, dağıtım tarihi, vb. | ©2021. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | 1 v. (unpaged) : |
| Diğer fiziksel ayrıntılar | col. ill. ; |
| Boyutlar | 28 cm. |
| 500 ## - GENEL BİLGİ | |
| Genel not | "Kids empowering kids"--Front cover. |
| 510 0# - ATIF/REFERANSLAR NOTU | |
| Kaynağın adı | Kirkus Review |
| 510 0# - ATIF/REFERANSLAR NOTU | |
| Kaynağın adı | Library Media Connection |
| 510 0# - ATIF/REFERANSLAR NOTU | |
| Kaynağın adı | School Library Journal |
| 510 3# - ATIF/REFERANSLAR NOTU | |
| Kaynağın adı | Kirkus Review, August 2022 |
| 510 3# - ATIF/REFERANSLAR NOTU | |
| Kaynağın adı | Library Media Connection, October 2022 |
| 510 3# - ATIF/REFERANSLAR NOTU | |
| Kaynağın adı | School Library Journal, November 2022 |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | "Drawing from real-life stories from young adults, this . . . narrative will inspire and empower kids of all ages and abilities to believe in themselves and follow their own path, even during difficult times as it depicts a diverse group of children from infancy to young adulthood"--BTCat. |
| 521 0# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | 2.7 |
| Kaynak | Follett Library Resources. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | K-3. |
| 521 2# - HEDEF KİTLE NOTU | |
| Hedef kitle notu | K-3 |
| Kaynak | Follett Library Resources. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Child development |
| Form alt bölümü | Juvenile literature. |
| 9 (RLIN) | 93269 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Children |
| Genel alt bölüm | Growth |
| Form alt bölümü | Juvenile literature. |
| 9 (RLIN) | 93270 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Self-actualization (Psychology) |
| Form alt bölümü | Juvenile literature. |
| 9 (RLIN) | 43643 |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Self-realization |
| Form alt bölümü | Juvenile literature. |
| 9 (RLIN) | 45262 |
| 650 #1 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Child development. |
| 9 (RLIN) | 21574 |
| 650 #1 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Self-actualization. |
| 9 (RLIN) | 93271 |
| 650 #1 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Self-realization. |
| 9 (RLIN) | 8205 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Child development. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears |
| 9 (RLIN) | 21574 |
| 650 #7 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Self-realization. |
| Başlık veya terimin kaynağı | sears |
| 9 (RLIN) | 8205 |
| 655 #7 - DİZİN TERİMİ--TÜR/BİÇİM | |
| Tür/biçim verisi veya odak terim | Picture books. |
| Terim kaynağı | lcgft |
| 9 (RLIN) | 85829 |
| 700 1# - EK GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Antony, Steve, |
| Relator terim | ill. |
| 9 (RLIN) | 87633 |
| 926 ## - | |
| -- | Destiny Material Type |
| -- | Hardcover |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2024 | E 305.23 STR/I | T 322802 | 18.12.2024 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | İlkokul Kütüphanesi / Primary School Library | Primary / Non-Fiction / English (PS) | 21.09.2023 |