The anxious generation : (Record no. 65495)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 03071cam a2200277 i 4500 |
| 001 - KONTROL NUMARASI | |
| kontrol alanı | 23423613 |
| 003 - KONTROL NUMARASI TANIMLAYICI | |
| kontrol alanı | OSt |
| 005 - EN SON İŞLEMİN TARİH VE ZAMANI | |
| kontrol alanı | 20250520141417.0 |
| 008 - SABİT-UZUNLUKTA VERİ ÖĞELERİ--GENEL BİLGİ | |
| sabit uzunluktaki kontrol alanı | 231214t20242024nyua b 001 0 eng |
| 020 ## - ULUSLARARASI STANDART KİTAP NUMARASI | |
| Uluslararası Standart Kitap Numarası | 9781802063271 |
| 040 ## - KATALOGLAMA KAYNAĞI | |
| Transkripsiyon birimi | KOCy |
| 082 00 - DEWEY ONLU SINIFLAMA NUMARASI | |
| Sınıflama numarası | 305.230973 HAI |
| 100 1# - TEMEL GİRİŞ--KİŞİ ADI | |
| Kişi adı | Haidt, Jonathan. |
| 245 14 - ESER ADI BİLDİRİMİ | |
| Eser Adı | The anxious generation : |
| Başlığın geri kalanı | how the great rewiring of childhood is causing an epidemic of mental illness / |
| Sorumluluk bildirimi, vb. | by Jonathan Haidt. |
| 264 #1 - ÜRETİM, YAYIN, DAĞITIM, İMALAT VE TELİF HAKKI UYARISI | |
| Üretim, yayın, dağıtım, imalat yeri | New York : |
| Yapımcı, Yayımcı, dağıtıcı, üretici adı | Penguin Press, |
| Üretim, yayın, dağıtım, imalat veya telif hakkı uyarısı tarihi | 2024. |
| 300 ## - FİZİKSEL AÇIKLAMA | |
| Kapsam | 385 p. : |
| Boyutlar | 21 cm. |
| 504 ## - BİBLİYOGRAFİ, VB. BİLGİSİ | |
| Bibliyografya, vb. notu | Includes bibliographical references (pages 301-367) and index. |
| 520 ## - ÖZET, VB. | |
| Özet, vb. | "From New York Times bestselling coauthor of The Coddling of the American Mind, an essential investigation into the collapse of youth mental health-and a plan for a healthier, freer childhood After more than a decade of stability or improvement, the mental health of adolescents plunged in the early 2010s. Rates of depression, anxiety, self-harm, and suicide rose sharply, more than doubling on most measures. Why? In The Anxious Generation, social psychologist Jonathan Haidt lays out the facts about the epidemic of teen mental illness that hit many countries at the same time. He then investigates the nature of childhood, including why children need play and independent exploration to mature into competent, thriving adults. Haidt shows how the "play-based childhood" began to decline in the 1980s, and how it was finally wiped out by the arrival of the "phone-based childhood" in the early 2010s. He presents more than a dozen mechanisms by which this "great rewiring of childhood" has interfered with children's social and neurological development, covering everything from sleep deprivation to attention fragmentation, addiction, loneliness, social contagion, social comparison, and perfectionism. He explains why social media damages girls more than boys and why boys have been withdrawing from the real world into the virtual world, with disastrous consequences for themselves, their families, and their societies. Most important, Haidt issues a clear call to action. He diagnoses the "collective action problems" that trap us, and then proposes four simple rules that might set us free. He describes steps that parents, teachers, schools, tech companies, and governments can take to end the epidemic of mental illness and restore a more humane childhood. Haidt has spent his career speaking truth backed by data in the most difficult landscapes-communities polarized by politics and religion, campuses battling culture wars, and now the public health emergency faced by Gen Z. We cannot afford to ignore his findings about protecting our children-and ourselves-from the psychological damage of a phone-based life"-- |
| 546 ## - DİL NOTU | |
| Dil notu | English. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Children |
| Coğrafi alt bölüm | United States |
| Genel alt bölüm | Social conditions |
| Kronolojik alt bölüm | 21st century. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Internet and children |
| Coğrafi alt bölüm | United States. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Social media |
| Genel alt bölüm | Psychological aspects. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Child mental health |
| Coğrafi alt bölüm | United States. |
| 650 #0 - KONU EK GİRİŞİ--KONU TERİMİ | |
| Konu terimi veya coğrafi ad giriş öğesi | Child development |
| Coğrafi alt bölüm | United States. |
| 942 ## - EK GİRİŞ ELEMANLARI (KOHA) | |
| Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Dewey Ondalık Sınıflama |
| Koha materyal türü | Book |
| OPAC içinde bastırmak | Hayır |
| Son görüntüleme tarihi | Toplam ödünç verilenler | Tam yer numarası | Barkod | Fiyatın geçerli olmaya başladığı tarih | Koha materyal türü | Kayıp durumu | Sınıflandırma Kaynağı veya raf şeması | Hasar Durumu | Ödünç verilmez | Düşüm durumu | Ana kütüphane | Geçerli Kütüphane | Raftaki konumu | Edinilen tarih |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 20.05.2025 | 305.230973 HAI | T 326082 | 20.05.2025 | Book | Dewey Ondalık Sınıflama | Lise Kütüphanesi / High School Library | Lise Kütüphanesi / High School Library | İngilizce Roman Dışı / English Non Fiction (HS) | 20.05.2025 |